• 耕读园创始人
• 行知文教中心创始人
• 第三代读书俱乐部顾问
• 曾任88文化教育基金会会长、新知文化教育发展会会长
• 新加坡第一家华文读书会——新知读书会创始人
• 新加坡首届“世界学者日”系列活动发起人
• 自1996年起,带领新加坡读书会成员及学校老师到台湾进行读书会、校园读书交流、考察活动。
• 目前主要从事文化教育交流,包括学生浸入式、教师交流、大型教育研讨会和深度校长论坛等。
• 耕读园教学顾问
• 台湾著名教育实践者、萨提亚模型高级导师、作家、台湾青少年教育协会会长
• 台湾知名教育家、传播学习顾问
• 将萨提亚模式应用于教学、生活和工作沟通的第一人
• 出版多部童书、小说、教育读物,其中《麦田里的老师》被中国教育报评为2013年“影响中国教师的十大书籍”之一
• 受邀到世界各地工作和演讲
• 曾任新加坡公立小学华文教师,拥有超过15年教学经验
• 新加坡SM3奖学金获得者
• 新加坡南洋理工大学荣誉学士学位
• 新加坡CAE(特殊教育学院)心理咨询专业认证
• 荣获教育部“杰出个人贡献奖”和“杰出团体贡献奖”
• 耕读园特聘培训讲师
• 新加坡南洋孔教会执行董事/文化学术出版总监
• 新加坡西窑文化协会理事
•马来西亚私立喜耀学校执行董事/校长
• 前官立小学优秀教师
• 如何告诉美国 (HTT) 课程讲师
• 家庭教育导师
• 小组导师
• 前官立小学优秀教师
• 博士。中国科学院物理学博士
• 新加坡国立大学中文荣誉学士学位
• 国立台北艺术大学戏剧创意艺术硕士学位
• 任教于淡马锡初级学院和绿园中学
• 曾在汉语教学研究中心协助戏剧教学研究项目
• 负责中国话剧表演相关课程的教学
• 耕读园教师培训讲师
• 大马首位中文桌游教练
• 马来西亚阅读理解讲师
• 风的图书馆 儿童线上读写课讲师
• 全球华人游戏化年会 大马代表
• 曾受邀于中国、台湾、香港、新加坡、汶莱、美国等地区演讲
• 擅长跨学科课程设计、游戏化教学、绘本阅读理解课程、儿童读写课程
• 新跃社科大学汉语文学学士(金奖双奖学金得主)
• 新加坡管理发展学院工商管理硕士
• 南京艺术学院音乐学文学学士
• 从事中小学华文教学及相关教师培训
• 文学学士学位
• 华文自由作者和审稿人
• 曾参与过牛津出版社、朗文出版社、皮特森出版社的文字统筹工作
• 负责A Level 中华文学,中、小学华文,小学演讲与中小学文化水墨画、书法。
• 负责中国话剧表演相关课程的教学
• 从事教育行业6年,Agape教育机构担任高级华文老师
• 2020年提名参与PDPT课程(教师专业发展计划)
• 2021年提名参与ECDA优秀教师比赛,2023年提名参与新加坡母语教师比赛
• 负责指导新老师,编写课程,培训各种华文类活动的比赛项目 如:演讲、儿歌、绘本教学等。
• 曾参与绘本教学,MOE小学小六口试培训,以及“分享玩中学”和“如何让华文更有趣”工作坊
• 毕业于华东师范大学,从事本地华文补习工作二十多年,有丰富的华文教学经验。
• 在教学中,注重挖掘学生学习华文的潜能,充分提高其学习华文的主动性和能动性,同时教授行之有效的学习方法,变被动学习为主动学习。
• 引导学生学习华文的兴趣,寓教于乐,让他们在生动有趣的华文环境中轻松愉快地学习华文。
• 文学学士学位
• 华文自由作者和审稿人
• 曾参与过牛津出版社、朗文出版社、皮特森出版社的文字统筹工作
• 负责A Level 中华文学,中、小学华文,小学演讲与中小学文化水墨画、书法。
• 负责中国话剧表演相关课程的教学
• 华文演绎课培训讲师
• 毕业于北京师范大学学前教育硕士,同时修读JuliaGabrielFoundationTeachingCertificate
(MandarinSpeech&Drama)
• 从事戏剧教学工作逾6年,专长领域为创造性戏剧、教育戏剧及幼儿心理学。
• 教育戏剧是以过程为主、学生为中心的教学方式,藉由戏剧艺术、戏剧活动及戏剧习式让学生从“演”中学,透过学生的感知引起学生的学习兴趣,让学习变得更有趣。本课程运用儿童故事融入戏剧活动中,当精彩的儿童故事遇见多变风貌的戏剧,这更能吸引孩童的兴趣和学习欲望,成为动态阅读的迷人风景。
• 暨南大学对外汉语教育专业研究生
• 美国如何说(HTT)课程讲师
• 曾担任教会学校幼儿部中文教师
• MOE 华文增益课程讲师资质
• 现就职于国际小学
• 暨南大学对外汉语教育专业研究生
• 美国如何说(HTT)课程讲师
• 曾担任教会学校幼儿部中文教师
• MOE 华文增益课程讲师资质
• 现就职于国际小学
• 华文演绎课培训讲师
• 毕业于北京师范大学学前教育硕士,同时修读JuliaGabrielFoundationTeachingCertificate
(MandarinSpeech&Drama)
• 从事戏剧教学工作逾6年,专长领域为创造性戏剧、教育戏剧及幼儿心理学。
• 教育戏剧是以过程为主、学生为中心的教学方式,藉由戏剧艺术、戏剧活动及戏剧习式让学生从“演”中学,透过学生的感知引起学生的学习兴趣,让学习变得更有趣。本课程运用儿童故事融入戏剧活动中,当精彩的儿童故事遇见多变风貌的戏剧,这更能吸引孩童的兴趣和学习欲望,成为动态阅读的迷人风景。
• 暨南大学对外汉语教育专业研究生
• 美国如何说(HTT)课程讲师
• 曾担任教会学校幼儿部中文教师
• MOE 华文增益课程讲师资质
• 现就职于国际小学
• 暨南大学对外汉语教育专业研究生
• 美国如何说(HTT)课程讲师
• 曾担任教会学校幼儿部中文教师
• MOE 华文增益课程讲师资质
• 现就职于国际小学
Sprout was established with the aim of changing the way Chinese language is viewed and taught in Singapore. We hope to become a language centre that develops lifelong learners who are confident and well-versed in the Chinese language.
Sprout was established with the aim of changing the way Chinese language is viewed and taught in Singapore. We hope to become a language centre that develops lifelong learners who are confident and well-versed in the Chinese language.